В жигулёвском детском саду прошёл региональный семинар
В детском саду «Ягодка» состоялся региональный семинар-практикум «Эффективные практики работы в детском саду в рамках реализации программы просвещения родителей детей дошкольного возраста». Встреча объединила педагогов дошкольных организаций Самарской области, готовых делиться опытом и перенимать лучшие практики. Организатором выступил Жигулёвский ресурсный центр при поддержке коллектива детского сада.
С самого утра царила рабочая, но тёплая атмосфера. Педагоги-психологи и воспитатели предложили участникам рефлексивные и проективные методики: «Дерево ассоциаций», «Дом доверия», «Семейный сад», «Мост взаимопонимания». Эти приёмы помогли настроиться на открытый разговор о главном – о взаимодействии с семьёй.
Торжественное открытие началось с интерактивного мини-спектакля «Семья и детский сад: формула успеха», который задал эмоциональный тон всему событию.
Со вступительным словом обратилась руководитель детского сада-организатора Наталья Борисовна Михеева. Просвещение родителей – неотъемлемая часть современного дошкольного образования, подчеркнула она.
Старший методист Жигулёвского ресурсного центра Лариса Владимировна Савушкина выступила с аналитическим докладом о важности внедрения программы просвещения родителей, а затем на протяжении всего дня модерировала семинар.
Опытом работы детского сада «Ягодка» поделились методист Оксана Владимировна Едокова и старший воспитатель Олеся Александровна Руссу, детально представив механизмы реализации программы.
Ярким аккордом стало выступление творческой группы – воспитателей Т.В. Иост, М.А. Рогозяновой, учителя-логопеда Е.Ю. Вахриной, педагога-психолога И.Е. Шишкиной. Они рассказали о детско-родительском клубе «Играем и развиваемся вместе» – эталонной модели эффективного взаимодействия с семьёй.
Вопросы здоровьесбережения осветили инструкторы по физической культуре Елена Владимировна Перфилова, Анастасия Геннадьевна Скоморохова и Светлана Владимировна Фролова, предложив коллегам проверенные способы поддержания здорового образа жизни в условиях семьи.
Мастер-классы – практика, которую можно взять в работу. После пленарной части участников ждала насыщенная практическая программа.
«Посещение достопримечательностей родного края через виртуальную экскурсию в село Жигули» – педагоги показали, как воспитывать патриотизм, не выходя из группы.
«Конструктивные игры с родителями по инженерному воспитанию дошкольников» – через игру к будущей профессии.
«Изготовление пособия «Радужная сенсорика» из нетрадиционного оборудования» – для развития детей раннего возраста.
«Игры нескольких поколений» – возрождение традиций семейного досуга, объединяющего бабушек, родителей и внуков.
«Использование мини-газеты в просветительской работе с семьями» – лаконичный, но ёмкий инструмент информирования.
«Речевая мозаика» – набор игровых приёмов для развития речи детей.
Участники единодушно отметили высокий организационный уровень, глубину содержания и практическую ценность каждого мастер-класса. Представленные практики, по общему мнению, заслуживают внедрения во всех дошкольных учреждениях региона.
Лариса Владимировна Савушкина, подводя итоги, подчеркнула: «Программа просвещения родителей – это не просто документ. Это живая работа, которая меняет отношения между детским садом и семьёй. И опыт «Ягодки» – яркое тому подтверждение».
Завершилось событие традиционной кофе-паузой, которая переросла в живое профессиональное общение: обмен контактами, идеями и планами на будущее.