Завершается экзаменационная кампания. Одиннадцатиклассники показывают высокие результаты. И вот уже подоспела прекрасная новость – у нас есть первые 100 баллов по русскому языку! Автор столь знаменательного события – ученица школы № 10 Екатерина Ежова. К слову сказать, она и математику сдала отлично.
С Катей мы захотели познакомиться поближе. Умница любезно согласилась дать интервью нашей газете.
– Русский язык и математика – разные предметы, я бы сказала, диаметрально противоположные. Вам все науки подвластны?
– У них есть и общее. Например, в изучении русского языка так же нужна логика, как и в математике. Нельзя написать сочинение, в котором предложения не будут соотнесены друг с другом, обязательно нужно связать мысли и грамотно изложить их на бумаге.
К сожалению, мне не все науки подвластны. Предпочитаю точные дисциплины, где многое можно доказать опытным путём, не просто зазубрить, а понять. Тяжелее даются такие предметы, как история, биология. Для их изучения нужна очень хорошая память, чтобы справиться с огромным объёмом информации. Думаю, вообще все науки без исключения знать невозможно, человек всегда лучше разбирается в каком-то определённом направлении.
– Как вы пришли к идеальному результату? Кто помогал, поддерживал?
– На протяжении всего школьного пути приходилось прикладывать много усилий, но это стоило того. Не сдаваться мне помогала моя семья, благодаря ей смогла преодолеть все трудности. Также поддержку оказывали и учителя, к ним я могла обратиться с любым вопросом и получить на него ответ.
Моим секретом продуктивной работы является хороший сон, позитивный настрой, любимая музыка и отсутствие отвлекающих факторов.
Считаю, что успех складывается из трудолюбия, постоянного саморазвития и любви к тому, что делаешь. Роль учителя в этом процессе очень важна. Он может заинтересовать ученика, мотивировать двигаться дальше и не останавливаться на достигнутом, учитель может заметить потенциал в человеке и раскрыть его. Благодарность хочется выразить педагогам, оказавшим на меня значительное влияние: Н.Н. Хельм, О.В. Вечкановой, Е.И. Щербаковой и Е.В. Ориной.
– Планы на будущее строите?
– Важнее всего сейчас для меня поступление в университет. Рассматриваю варианты учёбы в вузах Казани, Москвы и Самары. Кроме русского языка и математики сдавала информатику – справилась с заданиями на 88 баллов. Хочу стать программистом и найти работу, которую можно будет совмещать с путешествиями по своей стране и по всему миру.
– Что вам дала школа?
– Запомнилась весёлым и беззаботным временем. Впереди у меня переезд, взрослая, самостоятельная жизнь, приходит понимание того, что школьное время закончилось и оно больше никогда не повторится. Не забыть мероприятий, которые проводили с нами и для нас. В день дублёра мне выпала возможность побыть учителем начальных классов. Работать с детьми очень понравилось, получила много положительных эмоций и зарядилась энергией, а в конце дня мне даже подарили рисунки.
– Как бороться с ленью, которая часто присаживается на плечи многих школьников?
– Сохранять серьёзный настрой и не поддаваться лени мне удавалось благодаря стремлению к своим целям. То, какой будет моя жизнь, зависит только от меня. Понимание личной ответственности давало стимул к движению вперёд. Конечно, бывали периоды, когда не хотелось ничего делать. В таких случаях, мне кажется, лучше дать себе отдохнуть, чтобы затем с новыми силами приступить к работе. Привычку к труду мне привили в семье. Моя мама всегда чем-то занята, глядя на неё, невозможно сидеть сложа руки и тратить драгоценные минуты впустую.